A arte e o autoconhecimento conduzindo o processo de ensino-aprendizagem.

Professor

Tutores, Assistentes e Especialistas

Turmas de 30 a 40 alunos

Turmas de 15 e 20 alunos

Prova

Avaliação Processual

Apostilas genéricas

Material produzido especificamente para o projeto de cada turma

Lição de casa

Tempo de qualidade com a família

Comprar Material

Fazer cenários e figurinos

Cantina com alimentos industrializados

Nutricionista e cozinheira na escola

Trânsito

Atividades artísticas dentro da rotina escolar (dança, música, teatro, etc)

Competitividade

Cooperação

Copiar da lousa

Diferentes dinâmicas durante o dia

Obrigação

Autonomia

Uma matéria de cada vez

Interdisciplinaridade

Escola Bilíngue

Parceria Microsoft

Pertence ao mapa de inovação do MEC

Entre as 10 escolas no desafio mundial Edumission


Educação horizontal onde tutores, educadores e alunos desenvolvem juntos o processo de aprendizagem em uma proposta pedagógica baseada em projetos.

Teia Multicultural Imagem 01
Teia Multicultural Imagem 04
Teia Multicultural Imagem 02

Educação Infantil * Bilíngue 

Crianças com idades entre 4 e 6 anos

“Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas”
– Rubem Álves.

Especialidades Teia
Yoga, Música, Artes Plásticas, Artes Visuais, Shantala, Jogos e Brincadeiras, Inglês, Expressão Corporal, Dança Circular

Diferenciais
Assembleia, Contação de História, Culinária, Ciranda Literária.

Desenvolvimentos
Escuta, fala, pensamento e imaginação; Traços, sons, cores e formas; Corpo, gestos e movimentos; O eu, o outro e nós; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Produção anual
Ciranda musical.

  • Período regular e semi-integral
  • Almoço e lanches inclusos na mensalidade
  • Materiais didáticos e de produção inclusos na mensalidade

Ensino Fundamental 1 * Bilíngue 

do 1º ao 5º ano

Todos conteúdos trabalhados são pautado pela BNCC e LDB, incluindo competências socioemocionais e habilidades gerais.

Aulas dadas por especialistas
Yoga, teatro, música, dança, artes plásticas, jogos e brincadeiras, matemática, língua portuguesa brasileira, inglês.

Aulas dadas em inglês
Música, yoga, inglês.

Diferenciais
Jornal, dança circular, assembléia, projeto conviver, NIA (necessidades individuais do aluno), capoeira.

Atividades extra
Futebol, internet das coisas e robótica.

Produções anuais
Um espetáculo teatral e uma instalação interativa.

Finalização
Desenvolvimento e apresentação individual de monografia.

  • Período regular e semi-integral
  • Almoço e lanches inclusos na mensalidade
  • Materiais didáticos e de produção inclusos na mensalidade

Cultura Maker
Aprendizagem baseada em problemas
Aprendizagem ativa
Aprendizagem colaborativa

Ensino Fundamental 2 * Bilíngue 

do 6º ao 9º ano

Todos conteúdos trabalhados são pautado pela BNCC e LDB, incluindo competências socioemocionais e habilidades gerais.

Aulas dadas por especialistas
Câmera, música, dança, artes plásticas e inglês.

Diferenciais
Tutoria, dança circular, assembléia, projeto conviver, cinema, jogos e brincadeiras, capoeira, futebol, internet das coisas e robótica.

Produções anuais
Produção de um curta metragem por semestre.

Finalização
Desenvolvimento e apresentação individual de monografia com produto e pesquisa.

  • Período regular e semi-integral
  • Almoço e lanches inclusos na mensalidade
  • Materiais didáticos e de produção inclusos na mensalidade

Cultura Maker
Aprendizagem baseada em problemas
Aprendizagem ativa
Aprendizagem colaborativa
Cinema
Audiovisual

Ensino Médio * Bilíngue 

do 1º ao 3º ano

Todos conteúdos trabalhados são pautado pela BNCC e LDB, incluindo competências socioemocionais.

Aulas dadas por especialistas
Câmera, voz, corpo, design, inglês e empreendedorismo.

Diferenciais
Tutoria, projeto de vida, assembléia, trilha, educação financeira e espaço para aplicação de projetos próprios no ambiente escolar.

Produções anuais
Produção de um espetáculo transmídia por semestre.

Finalização
Desenvolvimento e apresentação de MVP.

  • Período regular e semi-integral
  • Almoço e lanches inclusos na mensalidade
  • Materiais didáticos e de produção inclusos na mensalidade

Cultura Maker
Aprendizagem baseada em problemas
Aprendizagem ativa
Aprendizagem colaborativa
Campanha audiovisual

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Ateliê
Utilizado prioritariamente para confecção de maquetes, desenhos, pinturas, modelagens, desenhos cartográficos, colagens, costuras, montagens de peças, marcenaria etc.

A Horta
Ali naquela horta mexemos com a nossa terra, é assim que nessa escola o conhecimento chega.

Laboratório
Para pesquisas com materiais químicos diversos, verificação de corpo humano (órgãos internos e ossaturas), materiais orgânicos em geral, observações em Telescópio, misturas, etc.

Sala L.I.S.
Para atividades que envolvam algum tipo de equipamento, principalmente atividades das aulas de música e cinema.

Oficina de Informação
Para leituras de textos, livros, jornais, revistas, contação de histórias, leituras compartilhadas, pesquisas em computador, jogos de tabuleiro, etc.

Pátio
Jogos, didáticos ou não, brincadeiras, jogos de tabuleiros, rodas diversas, brincadeiras ou atividades com água, desenvolvimento da psicomotricidade, etc.

Sala de Registro
Eu vou perguntar pra onde tudo vai, de onde o mundo vem e vou sorrir também, mas vou aprender com o coração a curtir o sim e aceitar o não, e vou aprender a saber de mim, para transformar aquele não em sim.

Sala de Movimentos
São especialmente planejadas para atividades corporais, como :encenações, improvisadas ou não, de temas estudados, jogos corporais, atividades de psicomotricidade, brincadeiras em roda, danças, rodas de conversa, etc.

Refeitório
No almoço gostoso que a gente come com vontade, se diverte conversa alimentando as amizades, tem carnívoro, vegano e vegetariano, não tem preconceito, assim se aprende, respeito à liberdade.

Pré-escola
Na brincadeira de corre cotia na casa da tia mil maneiras de aprender com alegria, no parque, no pátio, tanque de areia que é vermelha, aqui na Teia a vontade de aprender corre na veia.

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Projetos Interdisciplinares

Aprenda um pouco mais ...

Inteligência Lógico-Matemática

Inteligência Lógico-Matemática: entenda como esta inteligência está presente no seu cotidiano em diferentes situações e como você a desenvolve. Quando pensamos em Inteligência Lógico-Matemática costumamos resumi-la a contas, cálculos e expressões numéricas, mas dentro da Teoria das Inteligências Múltiplas de Howard Gardner percebemos que possuímos e utilizamos habilidades relacionadas a ela em diferentes momentos do […]

Inteligência Espacial

Inteligência Espacial: habilidades que utilizamos para entender o mundo a nossa volta, física e mentalmente. A Inteligência Espacial nos orienta em nossas relações estabelecidas com os espaços e suas distâncias, formas e cenários, sejam físicos ou imaginados. Com a Teoria das Inteligências Múltiplas, nos anos de 1980, o pesquisador e professor Howard Gardner nos apresentou […]

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Depoimentos

  • Pedagogia inovadora, espaço criativo, trato afetivo, respeito e acolhimento. Isso p/ mim define esse espaço que há 2 anos ajuda minha pequena a se tornar grande em vários níveis.

    — Fabiana

    mãe de aluno
  • Trabalho maravilhoso, fundamental para o futuro do Brasil! Estão de parabéns todos os integrantes da Teia Multicultural: professores, alunos, pais, administradores e funcionários, a quem dirijo as minhas mais carinhosas e respeitosas saudações!

    — João Candido Portinari

    professor e escritor
  • A Teia Multicultural é muito mais que um lindo e bem sucedido projeto inovador, considero uma grande família que possui a nobre missão, desempenhada com destaque, de enaltecer pessoas. Parabéns ao dream time!! Sou Grato por vocês terem feito a diferença na vida da minha Amada filha

    — Isabella

    mãe de aluna
  • Sim. recomendo como um centro de excelência na inovação na educação que promove a inclusão de alunos que um dia foram ou se sentiram excluídos por não se adaptarem à forma tradicional de estudar. Os projetos são maravilhosos e vale muito a pena conhecer esse trabalho. Parabéns a todos os envolvidos nesse projeto.

    — Claudemir

    pai de aluno
  • Meu filho estuda aqui há uns bons anos. São fantásticos. Além da metodologia que fixa o conteúdo de uma forma mais gostosa e na prática, tem uma preocupação com o lado humano, psicológico e de relacionamento. Seu filho é uma pessoa aqui, não um número.

    — Danilo

    pai de aluno

Mais sobre a Teia

Reconhecida pelo MEC como uma instituição que lidera o processo de desenvolvimento a partir da educação (Mapa da Inovação, 2015)

Integrante do MIE (Movimento de Inovação na Educação)

Recebeu menção honrosa no desafio Edumission (Cambridge), "pela inovação no modo interdisciplinar de ensino"

Venha nos Visitar

CARTA ABERTA

Somos uma escola inclusiva, acolhedora, que respeita as diferenças, o tempo e a maneira de aprender de cada um.

Incluímos e geramos senso de pertencimento em crianças e adolescentes de diferentes etnias, culturas, nacionalidades, preferência política e religião, com suas peculiaridades e características, sem esperar que todos se comportem da mesma forma ou se enquadrem em um mesmo padrão.

Escola que oferece alimentação vegetariana e vegana àqueles que assim preferem se alimentar, uma escola humanista que oferece, explora e desenvolve o lado mais artístico, criativo e sutil.

Muita arte nessa escola, trabalhando com música, yoga, teatro, dança, para que os nossos alunos se tornem artistas em suas profissões e que façam de sua vida um espetáculo.

Aqui os alunos podem ser eles mesmos, aliás, eles são estimulados a se descobrirem como seres humanos, fazendo de suas vidas um profundo processo de autoconhecimento, autodesenvolvimento e descoberta.

Somos uma escola que trabalha em período integral e somos uma escola integral no aspecto humano e singular da palavra, pois trabalhamos o ser humano completo em seus mais diversos aspectos.

Uma escola que prioriza o desenvolvimento de valores humanos, da criatividade, da resiliência, da força de vontade, da colaboração e de outras competências que serão cada vez mais valorizadas com o caminhar da humanidade. Sim, trabalhamos conteúdos das áreas do conhecimento, os alunos aqui desenvolvem também os saberes desenvolvidos em outras escolas, também seguimos a BNCC, nosso diferencial está na forma como trabalhamos os conteúdos, de maneira vivencial, com significado, um trabalho realizado por projetos onde os alunos aprendem na prática, desenvolvendo autonomia, pensamento crítico e as mais diversas competências e habilidades necessárias para se tornarem seres autônomos, livres, auto-confiantes e felizes.

Venha ser você com a gente! Sim, você não precisa ser nosso aluno, só precisa sonhar o mesmo sonho que a gente, espalhe essa idéia, faça a sua parte, ensine sustentabilidade, ensine valores humanos para os seus filhos, plante sementes do bem, ajude seus amigos, escute as dores do outro com o coração aberto, sendo assim, estará levando um pouco da Teia contigo.

Lucas Piacentini.